통감시대 어문 교육과 교과서 정책을 집중적으로 탐구한 최초의 연구서이 이 책은 기존의 근대계몽기 교과서 발행 조사와는 달리 이 시기 일제의 학정 잠식과 교과서 침탈 과정을 실증적인 자료를 토대로 연구한 내용을 보여준다. 또한 통감시대 어문 교육은 강제 병합을 전제로 한 점이 특징으로 우리말과 우리글의 독립 운동사를 연구하고자 한다면 통감시대를 되돌아보지 않을 수 없음을 강조하고 있다.

제1장 연구 대상과 방법
제2장 통감시대 어문 정책과 어문 교육
제3장 사립학교, 각종 단체 및 언론 통제 정책
제4장 교과서 통제 정책
제5장 통감시대의 교과서 내용 변화
제6장 근대계몽기 국어교과의 성립 과정

참고문헌
참고자료 1: 일통감시대 교육 관련 법령
참고자료 2: 일통감시대 교육 정책 및 교과서 관련 논설
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