이 책은 한국어 대학 강좌를 듣는 외국인 학습자를 위해 기획된 실용 문법서이다. 외국인 학습자가 한국어 수업을 수강하려면 정확한 듣기 실력뿐만 아니라 조리 있게 한국어로 답하고 토론할 수 있는 언어 구사 능력이 필요하다. 외국인들이 한국어학당이라 불리는 한국어 교육 기관에서 익히는 한국어 문법들은 대학 수강의 목적이 아니기에 내용 면에서 차이가 있다. 목적이 달라지면 발화 내용을 구상하는 차원에서부터 언어 표현을 선택하는 단계에 이르는 과정도 달라진다. 이 책은 한국어 강의를 수강하는 외국인 학습자의 학습 목적에 맞추어 기능적으로 구성한 실용 문법서이다. 학생들에게는 어떤 상황에서 어떤 문법을 써야할 지를 알려주고, 한국어 교사들에게는 기능에 따른 문법 항목을 선별할 수 있도록 돕는 참고서의 역할을 할 수 있다. 또 유사한 두 문법의 공통점과 차이점, 뉘앙스의 변화에 따른 의미 차이를 서술해 두었으므로 화법을 학습하는 데에도 유용할 것이다.