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    <홍찬숙> 저 | 서울대학교출판문화원
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4차원 교육 4차원 미래역량


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4차원 교육 4차원 미래역량

<찰스 파델> 외 저 | 새로온봄

출간일
2016-10-21
파일형태
ePub
용량
36 M
지원 기기
PC
대출현황
보유1, 대출0, 예약중0
콘텐츠 소개
목차
한줄서평

콘텐츠 소개

불확실한 미래를 살아갈 우리 아이들이 무엇을 배우고 어떤 역량을 길러야 하는지? 학교와 학부모에게는 아이들에게 무엇을 가르쳐야 하는지를 안내하는 책이다. 창의성, 소통, 협업, 비판적 사고 4C 스킬을 제시했던 [21세기 핵심역량]의 저자들이 이 책을 통해 전 세계 교육연구들을 집약해 4가지 차원의 전인적 교육과 미래역량에 대해 안내한다.
창의성, 융합, 정서지능, 문제해결역량, 예술적 감수성 등 수 많은 용어의 홍수 속에서 오히려 교사와 학부모들, 교육기관 조차도 갈피를 잡지 못하고 있는 상황에서, 저자들은 차분히 지식, 스킬, 인성, 메타학습의 4가지 차원의 범주로 기존의 교육연구를 체계화해 제시한다.
우리 사회가 인성에서 시민의식, 윤리성 등을 강조하고 있다면, 저자들은 호기심, 용기, 회복탄력성 등의 인성과 성장 마인드세트, '학습에 대한 학습'이라는 메타학습을 이야기하고 있다.
예측 불가능한 미래에서 잘 살아가도록 하려면 우리 아이들에게 어떤 것을 가르쳐야 하는지에 대한 답을 찾는데 이 책이 도움이 될 것이다.

목차

추천사
추천 서문 무엇을 교육하는 것이 중요한지 왜 다시 생각해야 하는가?
저자 서문 4차원 미래역량 교육

1장 변화하는 세계를 위한 미래교육 설계
2장 21세기의 교육 목표
3장 지식 차원
4장 스킬 차원
5장 인성 차원
6장 메타학습 차원
7장 어떻게 가르칠 것인가
8장 결론

부록
주석
참고문헌

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